中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职教体系建设改革的意见》提出将“探索省域现代职业教育体系建设新模式”作为首要战略任务。本书紧紧围绕“中国式现代视野下职业教育体系改革的省域探索”这一主题，从中国式现代化的战略高度，在统筹“三教三融”、优化职业教育类型定位的教育理念下，对近几年来各地在现代职业教育体系建设改革中涌现出来的新举措、新模式进行了深入挖掘，并对各地在职业学校关键能力建设、产教融合、职普融通、投入机制、制度创新、国际交流合作等方面改革突破运用的新举措、新模式进行研究，对其破解现代职教体系建设难题的内在逻辑、创新路径进行了系统分析，从理论与实践层面探究将其上升为可复制、可推广经验，甚至转化为国家层面法规政策的可行性。
汪锋，1973年2月出生，中共党员，中南财经政法大学经济学院教授、博士生导师，政治经济学学科带头人。湖北省委新型智库“湖北经济建设研究院”副院长，“湖北全面深化改革研究院”副院长，湖北省政协经济委员会应用型智库专家，湖北省政策研究会会员，湖北省乡村规划研究会理事，中国政治经济学学会理事。
主要研究方向：马克思主义政治经济学、产业经济、教育经济、低空经济、战略管理、国有企业改革、科技管理。先后在《中国高教研究》《中国工业经济》《中国高等教育》《法商研究》等学术期刊发表学术论文40多篇，出版学术专著3部，多篇文章获《中国人民大学复印报刊资料》等转载，系列论文曾获湖北省社会科学优秀成果奖三等奖、湖北省法学会优秀论文一等奖。先后主持并完成国家社会科学基金项目、省部级课题17项，中央高校基本科研业务费项目6项，主持或参与各类横向课题20多项。
在长期从事学术研究与决策咨询研究的过程中，先后有20余项成果获得省部级以上领导肯定性签批，多项成果获得湖北省国资委、发改委、科技厅、教育厅、人社厅、商务厅等部门采纳。
