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被托举的教育——教育支出对家庭消费的挤出效应研究
作者:梁晓青 著 版次:1-1 开本:16 页数:221 千字数:212 装帧方式:平装
ISBN 978-7-307-25164-9 出版时间:2025-12 印刷时间:2025-12 定价:¥68.00元 浏览量: 购买图书
本文基于CFPS2014的数据,分析了影响子女教育支出的主客观因素,以及子女教育支出对不同收入阶层的家庭消费的挤出效应.研究发现:父母收入越高、 受教育程度越高,对子女的教育支出越多.,即使父母主观感觉经济负担沉重,他们仍倾向于投资教育.因此,当教育投资意愿与投资能力出现错位时,父母会依次降低家庭的日常消费、 核心消费和边际消费来满足子女教育支出。相对于高收入阶层,教育支出对中、 低收入阶层家庭的日常消费挤出效应较高,而对于其边际消费挤出效应较低。

梁晓青,湖北当阳人,1980年11月生,社会学博士,武汉工程大学马克思主义学院教师。主要研究领域为社会分层、教育社会学、马克思主义中国化。在《西安交通大学学报》《社会科学研究》《南方人口》等刊物发表多篇论文;主持了湖北省社科基金一般项目“是这个理”专项、湖北省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目(思想政治理论课)、湖北省教育科学规划课题等多个项目。