本论文集是武汉大学为落实立德树人根本任务、围绕构建高水平人才培养体系、全面推进课程思政建设的成果之一。论文研究内容聚焦当前高校课程思政教学内容供给、教学方法实施、教学评价研究等重点、难点及前瞻性问题，涵盖文学、哲学、经济学、法学、理学、工学、医学等11个学科门类的专业教师对于课程思政教学特点、思维方法和价值理念的教学探索。这些教育理论探讨、教学经验总结、教学活动反思及教学前沿探索，适合致力于推动专业教育与思政教育深度融合的高校教师阅读与参考。
姜昕，武汉大学本科生院副院长兼质量管理处处长。担任中国高等教育学会大学素质教育研究分会理事、中国高等教育学会工程教育专业委员会理事、中国高等教育学会智慧教育研究分会理事、教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会秘书长。
