《现代家庭教育学》面对我国家庭教育的实际,分析和总结了以往家庭教育的历史经验,同时借鉴了国内外家庭教育的研究成果,并从理论与实践相结合的角度,深入探讨了我国当前家庭教育存在的问题及解决措施,构建了行之有效的理论框架用以指导家庭教育的具体实践,有助于启发家长的家庭教育理念,提高家庭的教养水平,为培养身心健康的孩子提供有益指导。
吴洪成,河北大学教育学院教授、博导。河北大学教育学院教育科学研究所所长,河北大学颜李学派研究所所长,中国教育学会教育史分会理事。研究领域为中国教育史,研究方向主要包括中国教育制度史、思想史、区域教育史、中外教育交流史。主持国家重大基金子课题项目两项,在《课程·教材·教法》《大学教育科学》《浙江大学学报》《华东师范大学学报》等国内外期刊发表论文330余篇,主持出版《中国近代教育史料学》《中国近现代教科书史论》《中国近代中小学教学方法史论》《中国学校教材史》《中国小学教育史》《晚清中国教师史》《河北书院史》等36部著作。以第一完成人获得中国新闻出版总署学术著作提名奖1次,河北省、辽宁省、重庆市哲学社会科学优秀成果奖三等奖及以上10项,全国教育科学研究成果优秀成果奖2次。