本书是关于骨干教师成长的叙事研究，由36位中小学骨干教师讲述他自己的成长故事，讲述他们如何关爱学生、如何读书学习、如何反思、如何投身教学实践、如何开展教研等，讲述他们的教育情怀、教育理念的形成、教育实践智慧的提升，并讲述他们如何成长为优秀的骨干教师。同时，简要分析了每位教师的成长特点，从个案分析的角度，探寻骨干教师成长规律。最后，分析了骨干教师的成长特性与自我发展机制，并进一步探讨了骨干教师如何成长为专家型教师。
许占权，岭南师范学院广东省中小学教师发展中心主任、教师教育学院党总支书记、教育学教授,硕士生导师。广东省中小学教师培训专家工作室主持人。广东教育学会教育管理专业委员会副主任委员、广东教育学会教师继续教育专委会副理事长、广东省中小学教师发展与管理学会常务理事。长期从事教师培训管理与教学工作。
