本书是《幼儿英语教育与活动设计》的第二版。本书共十二章，包括幼儿英语教学理论、幼儿英语教育目标与教学原则、幼儿英语教学方法、歌谣在幼儿英语活动中的运用、游戏在幼儿英语活动中的运用、简笔画在幼儿英语活动中的运用、幼儿英语故事教学活动、幼儿英语课堂活动设计、幼儿英语语言知识教学活动设计、幼儿园英语教育环境创设、幼儿英语教师听课评课活动，这一版还增加了对《英语课程标准》的解读。本书作为武汉市属高等学校2015年教学研究项目及2016年度教育厅人文社会科学研究一般项目“校企合作与专业课程建设相结合的实践研究”的研究成果，具有以下特点：第一，校企共同开发课程。第二，语言简练。第三，教学案例化。第四，教学资源丰富。第五，突出实践性。
杨进，女，硕士，副教授，教育部外语教指委专业教学标准修订专家，中央电视台“希望之星”湖北赛区评委，武汉市农村小学英语教师培训先进个人，武汉市先进女教职工工作者。2013年赴英国访问学习。
