"本书为广东省“百千万人才培养工程”赴芬兰调研小组成员所写的心得，小组成员围绕芬兰基础教育世界第一的成就，从学生管理、教室管理、教师管理以及特色课堂营造与我国基础教育等方面进行了对比，分析其优势及特色，找出我们的差距，并就如何提高我国办学水平、营造特色、提升学生素养等提出了相应的意见和建议。
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"华南师范大学教师教育学部常务副部长，教授、博士生导师，教育部督导专家，教育部全国中小学幼儿园教师培训专家组成员，教育部中小学校长培训专家委员会成员，全国师范类专业认证专家委员会秘书处成员，教育部“国培计划”——海外培训项目执行办公室副主任，广东省督学、广东省中小学校长联合会常务副会长、广东省中小学教师培训中心常务副主任，广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”项目执行办公室主任。
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