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本教材吸收国内外老年护理教材优点及老年护理科研前沿发展，结合编者10多年老年护理教学经验编写而成。本教材对老年人老化的特点，老化对老年人带来的生理、心理、社会问题进行了全面深入阐述，并聚焦老年人常见健康问题及护理方法。本书适合于本科护理学生学习，使其具备基本的老年人核心护理能力，为学生走向临床适应社会老龄化做准备。本书借鉴老年护理临床进展成果，结合多年老年护理学教学改革实践经验，概述老年人的生活护理、心理卫生和精神障碍的护理，老年人的用药安全、心理护理、权益保障，等等。以案例贯穿各章节内容，基于案例深度学习，使本书的内容密切联系老年人的真实情况，让学生充分学习老年人护理知识，融入人文关怀精神，培养敬老、爱老的传统美德。
裴先波，武汉大学护理学院教师。2015年博士毕业于武汉大学第二临床学院重症医学专业。主要从事老年护理、计划与实施、基础护理及急救危重症等方面的教学。
