本书为作者的国家社科基金项目研究成果，研究借助民间伦理共同体所内涵的诸多事象，来探究贵州的穴塘坎、平家寨和石门坎三个典型地的民间伦理实情，从中发现其道德教育实施、道德知识谱系和伦理文化传承的要秘，从而为乡村道德建设的现代转换提供可堪借鉴的范例。该研究对于时下和谐社会的构建和社会主义新农村的建设大有裨益。
余文武，1970年生，贵州湄潭人，贵阳学院教育研究所所长，三级教授。北京大学教育博士、中山大学法学博士、华东师范大学教育学博士后、美国芝加哥交换学者；贵阳学院校学术委员会副主任、校教学指导委员会副主任、贵州省高校哲学社会科学学术带头人（教育学）、贵州师范大学硕士研究生导师、广西民族大学硕士研究生导师。著有《民族伦理的现代境遇及教育研究》《德育原理》《儿童哲学》（译著）。
