大学英语教学是我国高等教育的有机组成部分，然而体育院校的英语教学效果一直不尽如人意。本书旨在通过大学外语教育政策的分析和政策在体育院校执行的分析，了解并解决体育院校大学外语教育进程中存在的问题。本书以政策学为指导，同时运用建构主义的教学理论以及相关二语学习理论，在培养学生打好英语语言基础的同时，加强英语综合运用能力，使体育人才也具备相应的英语实际应用和交际能力，培养独具特色的国际化复合型体育人才。
程瑾瑜：女，（1980年——），教育学硕士，武汉体育学院国际教育学院大学英语教研室主任，主要从事大学英语教学、翻译学研究工作，主持或参与省级、厅局级和校级课题数项，参编大学英语教材三套。
