基于对自己心理问题（神经症）的深刻内省及巴普洛夫的条件反射理论、认知心理学和系统论的理论启示，作者提出“系统心理论与系统心理疗法”。作者认为，必须树立系统的心理观，以辩证的、系统的思维方法作为研究心理问题的基本方法论，站在整体的高度，立足于心理与身体、个体与（社会）环境之间的交感互动关系的背景上，探讨人的心理问题。用系统、层次、结构、功能、状态、过程、程序、心理动力、心理秩序等概念，阐明人的心理现象，从而为人的心理现象勾勒出一幅全面而完整的“图像”。
皮斯李（笔名，译自Peace Li，本名李和平）：曾为湖北省黄冈市中学高级教师，中科院心理所研究生，资深的教育与心理辅导专家，全国中小学心理健康教育专业委员会会员，康尔慧教育与心理辅导中心创办人。
