本书切实做到理论知识“必需够用”，同时运用项目教学论设置教学内容，分为日常类、事务类、求职类、会议类、设计开发类、创业类六个项目的文种写作。一方面从易到难落实所需文种的学习，另一方面，从简单到复杂把教、学、做结合起来，在模拟、仿真、全真的职业环境中训练写作，实现理论与实践的一体化教学。具体章节上，以“简明知识、强化训练”为原则组合本书内容，采用“情境导入”、“必备知识”、“例文评析”、“注意事项”、“技能实训”之顺序组织材料内容，加强训练的科学性、实效性、突出写作训练中的难点、重点，以贴近学生的职业需要。范文、实训的选择上与生活实际、专业特点贴近，能有效地增强写作教学的生动性和实用性，更重要的是以与专业相关的实际问题作为教学背景，能与专业零距离接触，更贴合地为专业服务。本书既可以作为高职高专院校各专业的教学用书，也可以作为写作爱好者的参考书。