训诂学是我国传统语言学的重要组成部分，它以历代的训诂理论和实践为研究对象。所谓训诂，就是解释的意思，即用易懂的语言解释难懂的语言，用现代的语言解释古代的语言，用普通话解释方言。《训诂学要略》一书，主要源起于著名文字学家周大璞教授为中文专业最早一批研究生和高年级本科生开设训诂课程而撰写的讲稿。它共分六个专题，具体包括：绪言（什么是训诂学）、训诂源流、训诂体式、训诂条例、训诂十弊、附录等，从训诂学的源起、一般概念到训诂学的流变和训诂方法都作了详尽而科学的析解，体例完整合理，材料丰富，观点正确，论证周密，而且能将传统与现实相结合，厘清了训诂学中存在的一些问题，体现了对传统训诂理论与方法的运用，总结其中带规律性的新鲜经验，进一步丰富了传统训诂学的内容，是一部深受学界好评的语言文字学著作。

周大璞（1909－1993），教授，著名语言文字学家，河南固始人。1937年毕业于武汉大学中文系。1946年后，历任武汉大学讲师、副教授、教授、中文系主任、校务委员会常委、古籍研究所所长、中国训诂学会副会长、湖北省语言学会第一届副会长、中国民主同盟湖北省委员会常务委员兼宣传部部长。武汉大学中文系“五老八中”的“八中”之一。精于训诂学、语文学、汉语史。著有《荀子札记》、《法言校释》、《传注通论》、《论语撰人考》、《语言学概论》、《现代汉语》、《汉语语法史纲要》等。发表过《释侬》、《释底》、《训诂条例述要》、《董西厢韵道》、《敦煌变文用韵考》、《假借质疑》、《论语言和语义的关系》等论文三十多篇