武汉实验外国语学校科研课题，“新课程背景下初中学段高效课堂研究”（项目编号：20084053328），荣获武汉市科技进步三等奖，本书探究的“ABCDE五步课堂教学模式”是该课题主要创新点之一。“ABCDE五步课堂教学模式”（以下简称“五步教学法”）以素质教育观念和教育部最新颁布的中学《英语课程标准》为依据，参照全国外国语学校2000年通过的《英语教学大纲》，突出“以学生为本”、“以能力为主”的理论，吸收了听说法、情景法、交际法、视听法、结构功能法、主题教学法等多种教学法的优点，根据初中学生的生理特点和本校的教学实际总结概括而成。“五步教学法”分为“激活（Activate）、构建（Build）、养成（Cultivate）、发展（Develop）和评价（Evaluate）”五大教学步骤。“五步教学法”教学模式具有如下特点：指导性、综合性、服务性、实用性。