本专著系由作者在讲授法理学时的授课内容扩展而来，通过紧密围绕法理学教学与研究过程中的相关基础要义问题，结合法学专业大学一年级本科生的实际情况，在综合考虑其知识储备与接受能力的基础上，将现有法理学知识体系进行重新梳理与系统编排。一方面，在框架结构上力图体现出知识点彼此间的内在逻辑关系；另一方面，在表达方法上则反映出一定的简明性与通俗性，尽量使之能够契合这一阶段学生学习的基本客观需要。此外，在具体内容上，综合兼取了理论论述与现实案例相互结合的论证方法，同时还对传统法理学教学科研中的系列问题，从不同侧面进行了重新解读与探讨，望能为该领域的教学与科研提供一些可资借鉴与参考的有益资源。
余超，男，1981年生，湖北武汉人，汉族，中共党员，法学博士，现为江汉大学法学院教师，主讲“法理学”“法理学二”与“法律英语”。兼任湖北省法学会法律文化研究会副秘书长、常务理事，武汉市法学会商事调解研究会理事，兼职律师。主要研究方向为法学基本理论、近代中国法律文化与城市法律史。曾在《中国社会科学报(理论版)》《改革内参》《江汉学术》《中西法律传统》《江苏行政学院学报》《中国公证》等刊物发表论文10余篇，出版专著2部。
