党的三代领导人对马克思主义经济理论的贡献孙居涛(53)
党的三代领导核心对农业基础地位认识的理论贡献李楠(67)
新时期中国共产党认识社会主义的科学方法论罗永宽(80)
论毛泽东、邓小平社会主义发展阶段思想的一脉相承熊启珍(88)
试论中国共产党对马克思主义关于社会主义政党关系理论的运用与发展龚和平(96)
江泽民科技创新思想刍议宋俭(105)

毛泽东思想的确立和中国新民主主义革命的胜利宋镜明(114)
中国共产党学风思想的历史发展及其当代意义石云霞(125)
两次历史性转折与两代中央领导集体的初步形成陈国清(144)
“跨越”设想与中国革命关系辩证孙来斌(151)
试论革命根据地的社会变迁李勤(159)
陕甘宁边区的科技活动及其贡献——中国共产党领导下的科学技术
80年之二杨德才(166)

当前党的建设中的若干关系问题丁俊萍(174)
论江泽民建设“新的伟大工程”的辩证思维方式向德忠(184)
“三个代表”对毛泽东思想建党学说的继承和发展宋翠环(191)
刘少奇的党建思想与江泽民的“三个代表”的重要论述张声义(199)
关于党的思想建设的几点思考夏桂明(206)
论刘少奇对党的思想建设的独特贡献陈东琼(214)
论增强党的领导班子的整体功能罗重一(221)
巩固和加强党同人民群众的密切联系刘友焕(229)

党史上反对“左”和右的斗争邹金堂(232)
再读“老三篇”——关于“文化大革命”发生原因的一点
思索孙康(241)
浅论党史上“左”倾错误发生的传统文化背景张星久(248)

论邓小平的法治思想任舒泽(254)
民主和法治在社会主义中国的成功契合虞崇胜(262)
论马克思主义伦理从政治伦理到伦理政治的发展陈楚佳倪愫襄(274)
论邓小平对毛泽东“三个世界”战略理论的继承与发展许月梅(281)
江泽民“七一”重要讲话对马克思主义国际战略理论的创新戴德铮(289)
论中国共产党的思想政治工作优势余仰涛(306)
论中国共产党思想政治教育史的发展轨迹王新山(322)
文艺与思想政治工作：毛泽东的理论探索沈壮海(333)
一定要把思想政治工作放在非常重要的地位——学习邓小平关于新时期思想政治
工作地位和作用的论述龚晴川(343)
论邓小平思想政治工作理论的主要特色程凌(350)

“以德治国”与“以德育人”骆郁廷(356)
马克思主义经典作家课程育德理论初探佘双好(364)
毛泽东德育环境思想探析戴钢书(376)
论先进性要求与广泛性要求相结合熊建生(385)
思想教育、政治教育、道德教育原则之比较吴绍丽(394)
优秀的传统文化与大学生思想道德素质汤致琴(403)

试论有中国特色社会主义文化的社会功能夏建国(411)
利用历史文化遗产推动湖北经济发展——论长渠的历史文化价值钟青林谌祥成(419)
论毛泽东的文化观陈轶佳(425)
邓小平的文艺观刍议黄沁茗(432)
经济全球化及其对发展中国家的冲击胡建兰(440)
全球化时代的社会主义胡剑萍(447)

当代中国政党与政党政治研究：20余年的回顾与展望陈刚施雪华胡勇李开学(456)
国内关于邓小平哲学思想研究概述王洪清(472)
“以德治国”与“依法治国”(笔谈)张星久等(484)
关于“以德治国”的理论思考卢正涛(506)